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河南省示范性普通高中
淮滨高中九月份“课堂教学革命”专项检查情况通报
发布时间：2016-10-19 09:18:52浏览量：595

为了进一步推动淮滨高中课堂教学革命深入开展，全面落实“学习前置，问题驱动”课堂教学模式，继续更大程度地转变教师的教学方式和学生的学习方式，按照学校行政办公会的要求，九月份对各年级的课堂进行了全面深入地检查，检查工作仍继续坚持深入课堂，实行日检查量化，周通报反馈，月汇总通报表彰的形式进行。现将检查量化评比汇总如下：

一、评比表彰

九月份综合评比量化汇总表如下：

年级

1.2周

3周

（9.12-9.18）

4周

（9.19-9.25）

5周

（9.26-9.30）

总分

平均分

一

新生

 

军训

 

未查

106

104.4

106.6

317

105.67

二

104

105.8

106

315.8

105.27

三

104

105.2

105.2

314.4

104.8

二、工作成效

从检查情况来看，本月三个年级的量化结果非常接近，总体较好，年级之间竞争激烈，能很好地相互促进工作，反应出我校九月份“课堂教学革命”整体工作开展正常，各年级在巩固课改成绩的基础上又取得了一定程度地提升，主要表现在以下几个方面： 1、各年级学生在课堂上的整体状态较好，精力比较专注。2、导学案的使用落实更好，绝大部分学生预习习惯已经很好地养成，预习任务也能按时完成，达到了预期的效果。3、课堂气氛较为活跃，师生激情高涨，小组讨论激烈，并有针对性，学生展示、质疑、解疑情况整体不错，问题教学策略在课堂上得到了一定程度地落实，学生在课堂上的主动参与意识、配合交流意识、虚心学习意识、团队意识、竞争意识等方面均得到了较好的落实，较大程度地体现了自主、合作、探究式学习。4、教师在智慧指导、激励点拨方面很多班级课堂上教师落实得较好。

三、改进提高

我校大部分教师都能积极有效的利用现代化信息技术平台，望各年级进一步加强督导，使我们的教学工作信息化、智能化、效率化，推动课堂教学革命再上新台阶。