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河南省示范性普通高中
淮滨高中专项微课题研究活动方案
发布时间：2021-11-18 13:44:44浏览量：645

淮滨高中专项微课题研究活动方案

 

为贯彻落实学校重点工作，促进教师关于“三新”改革的研究学习，激发教师的研究创新精神，助力学校教育高质量发展，以提升教师的教育教学能力，提高课堂教学及学科备考的针对性和有效性，结合教育教学实际工作需要，特进一步强化我校校本课题研究，开展专项微课题研究活动，把教育教学中遇到的问题以课题研究的形式加以解决。

一、活动目的

1.将课题研究与解决实际问题结合起来，提升教育教学效果。

2.通过研究成果推广，凝聚智慧、分享经验。

3.通过课题研究活动，提升教师教育科研能力。

二、研究主题

1.“五说五查”（说“单元设计”、说“课”、说“评”、说“题”和说“卷”；查“教学设计”、查“教学反思”、查“作业批改”、查“课堂样态”、查“教学研究”）

2.“三新”改革（新课程、新教材、新高考）

3.高质量讲评课

三、申报对象

淮滨高中全体在职教师

四、相关要求

1.每人限报一项，每个课题组2-3人。

2.主题角度自选，研究题目自拟。高一教师可以选择“五说五查”和“三新改革”两项内容开展微课题研究，高二教师可以选择三项主题开展研究，高三老师可以围绕“五说五查”和高质量讲评课两个内容开展课题研究。

3.本次微课题研究周期1-3月（2021年11月17日-2022年1月17日），在此期间，课题组可根据研究工作实际进展，提交结项材料（电子文稿发送至邮箱hgjks2020@163.com,各类表格详见附件）。

4.各位老师要结合教育教学工作实际，立足问题的解决，广泛学习，认真思考，深入研究，把自己的探索和创见形成成果。

5.教科室将及时组织专家团队进行评审，颁发证书，展示推广优秀成果。

 

附件1：河南省淮滨高级中学专项微课题立项请·评审书.docx

附件2：河南省淮滨高级中学专项微课题鉴定结项申请·审批书.docx

 

河南省淮滨高级中学

2021年11月15日