河南省淮滨高级中学始建于1958年，2004年被命名为“信阳市示范性普通高中”，2007年被命名为“河南省示范性普通高中”。学校设施完善，环境优美，占地近350亩，建筑面积近20万平方米。校园绿树环绕，布局合理，整洁而富有灵气，恢宏而不失秀美。多媒体教室、录播教室、计算机房、语音室、无线广播发射系统、闭路电视系统、校园网络系统等教学设施齐全，大型塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场等体育运动场所完备。另外还有音乐、美术......
3月18日、19日，由信阳市教育局、淮滨县人民政府主办，淮滨县教体局承办的第一届“中原名师信阳大讲堂”在我校举办，作为受邀专家，迟学为院长对我校“让学习发生”的高效课堂教学模式进行了精彩点评，并于19日下午，在一号报告厅为我校全体教师做了一场题为“好教育点亮幸福人生”的报告。校党委书记、校长李明主持本次报告会，信阳教育电视台对本次报告会进行了全程录像。
迟学为院长的报告会共分四个部分。首先，迟院长从长春市实验中学的“五步导学”课堂模式入手，在与我校“学习前置，问题驱动”课堂教学模式充分对比的基础上，高度肯定了我校基于“让学习发生”的课堂教学改革成果：表面上是教学模式的重构，核心是学习方式的变革，本质却是文化的重构，彰显了“学为主体”，关注了“生命成长”。
其次，迟院长结合李明校长的“教育：生命对生命的影响”教育思想，对教育的本质是什么、为什么要做教育、如何成就每一个生命的精彩等一系列问题进行了追问。要想让每一粒“种子”萌发，就需要了解尊重“种子”的天性。教育的真谛在于唤醒学生的自我意识，确立自我发展目标，找到自我成长路径。所以，好教育是“点亮”，是让孩子成为成长的主体，呈现主动发展的状态。
接着，迟院长又从学习的三重境界——识得、习得、悟得，告诉我们做智慧型教师的八项标准：一、致力于帮助每个孩子成功。要关注每一个学生的生存现实，树立差异化成功理念，成全每个生命的精彩；二、引领每个孩子规划清晰的愿景。一个有愿景和使命感的生命是人类最伟大的作品，“清晰的愿景”永远是打造卓越学校、优秀班级的先决因素；三、让孩子的学习更高效。教师要构建“智慧型课堂”，激发学生学习的热情，引发学生自主思考问题，促进学生自主归纳、内省，从而形成智慧；四、营造有秩序的氛围并得到教育的认同。让管理走向自主，由他律转变为自律，提升教育管理的认同；五、让共同体有温暖的感受。六、家长的高度参与和支持。家长是最关心学校发展的群体，家庭教育至关重要，所以要善于做家长工作；七、要有有效的评价与反馈。让评价走向观察、让考核走向引领、让目标引领行动、让行动走向自觉；八、要有深厚的文化底蕴。要推己以人地思考问题，增强学生的归属感，帮助其走向成功。
最后，迟院长结合自己的三幅摄影作品和拍摄过程，提出如何成就幸福人生的三点感想：善眼看事世，让阳光照入心底，成就最美色彩；学会做减法；让生命格局更宽大。
迟院长列举了大量的教育管理实例，利用诙谐幽默的语言给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们既有久旱逢甘霖的畅快，又有一种责任在肩的使命感。
报告会后，李明校长与在座的老师交流了自己听迟院长报告会的感受。迟院长对教育、对淮滨高中的爱让我们感到幸福，我们共同幸福着迟院长的幸福，在幸福中享受与追问。希望全体淮高人认真领悟迟院长的报告，思考如何用自己的生命影响学生的生命、如何让教学点亮学生的幸福人生，同时点亮自己的人生。
迟学为院长是教育部数字化学习支持技术工程研究中心副主任，东北师大理想信息研究院常务副院长，曾任长春市实验中学校长，东北师范大学特聘教授、硕士生导师，教育部特聘教育督导专家，全国首批名校长领航班成员；吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、长春市有突出贡献专家；吉林省首批杰出校长、吉林省名校长工作室主持人。迟院长始终倡导幸福文化，并致力于幸福教育的研究与实践，2015年，在青海举办了“教育点亮幸福人生”迟学为校长教育思想研讨会，得到了与会近千名校长的好评，所著《好教育点亮幸福》一书，被纳入吉林省杰出校长培训工程丛书。十几年校长生涯，迟校长以对每个生命耐心、包容、理解与成全的教育情怀，用爱与智慧点亮教育人生。
撰稿：李俊青 核稿：刘溪 图片：电教中心
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