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河南省示范性普通高中
潜心育人守初心，立德树人绽芳华 —— 淮滨高中2024年最美教师候选人事迹展（十八）
发布时间：2024-07-25 16:23:48浏览量：238

马鲜鲜，中学一级教师，自2011年执教以来，一直以自己勤奋踏实的工作作风，一点一滴，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责，始终走在教育的第一线，多次被授予“先进工作者”、“师德先进个人”、“省优秀辅导教师”等荣誉称号。在学校这块热土上，走出了一条虽没有璀璨夺目的七彩光环环绕，却“仰不愧于天，俯不怍于人”的求真务实的教书育人之路。

 

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一、师德高尚、身正为范

作为一名人民教师，该同志把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，始终坚持全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感。任现职以来，工作上积极主动，勇挑重担，在教学管理上，要求学生能做到的自己一定要做到，力争“脚勤，手勤，眼勤”，对学生严要求，在做学生的思想工作时坚持“晓之以理，动之以情”。在工作中，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，模范履行教师职责。 


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二、开拓创新，勇于教改

创新是时代的呼唤，创新是时代的要求。教育要创新，首先是教师教育教学观念的创新。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。

 

课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课中，她把各种教学方法有机地结合起来，教学中做到整体把握、突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。多年来，她在教学中，大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学和小组协作学习，针对学生不同的情况，对她们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备，勤奋而严谨的治学，所以在课堂上她挥洒自如，得心应手，而且她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中她比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。通过认真钻研教材、不断地创新尝试，在教学实践活动的设计、安排方面她有了很深的感触。勤于研究，勇于课改，敢于创新。注重教法的探索，学法的指导，逐渐形成自己独特的教学风格，并能将先进的教育思想与教学方法应用到实际的工作中，具有相当强的实践能力。

 

三、追求卓越，奋力翱翔

要给学生一杯水，自己要有一桶水。该同志在教育教学工作中不断地学习、钻研、治学严谨、系统学习教育教学理论，潜心钻研教材，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，不断反思教育理论并和实践接轨，善于总结经验，发现问题，书写教学体会和教学心得，大胆采用新的教学手段，同时积极参加公开研讨课及精品课，教学技能不断提高。该同志能积极开展素质教育，培养学生兴趣及学生的实践能力及合作探究能力，指导的学生在河南省中学生生物学奥林匹克竞赛中多次获奖，个人也因此荣获“河南省优秀辅导教师”称号。

 

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。马鲜鲜在教育这块责任田里辛勤地耕耘，默默地奉献，逐渐取得了较好的工作成效，得到了学校、家长、同事的一致好评。面对繁重的教学任务，她以“干一行，爱一行，专一行”的执著，“要做就做得更好，做得最好”的情怀，在平凡中演绎着精彩，在平凡中演绎着伟大，在平凡中实现自己的人生价值。

 

 

 

供稿：淮滨高中2023级本部一年级 

审核：李森