2017年3月9日上午,在年级组的精心统筹,合理安排下,高一英语组??全体教师在一年级29班听了一节程艳老师生动活泼,深入浅出的英语公开示范课。
开心倾听,认真记录
生生互动,积极探讨
教师激励性评价,学生充满自信
示范课采用探究教学加任务教学的策略,让学生在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题。这个重要环节具有科学性和实效性。是在努力挖掘蕴含在教材中的教育资源,促使学生消化掌握并转化为内在学习动力。
充满朝气 比学赶帮
本节示范课是在李校长“教育:生命对生命的影响“的教育思想引领下,在一年级臧主任,李敏副主任的指导下:根据课堂教学实际来缜密地递进式设计课堂,能把多个层面的知识有条不紊地结合使用,不动生色地吸引和勾起了每个人的好奇心。课堂内容不局限于教材,结合自己的思路,在讲究质量的同时,上出了自己的特色,让参与听课的教师们收获颇多。
(图文:吕进 简晓萍)