一、奖项设置:
1、班主任目标奖 2、学科教师班级目标奖 3、学科教师高分率目标奖 4、学科教师人均分奖 5、学科组长奖 6、体、微教师奖。
二、目标确定:
1、总目标数:本一:620人,本二:1200人,本三:2200人。
2、文理比例的确定:依据淮高近两年高考文、理进线比例及本届文、理分科实际确定:理科:本一:500人、本二:940人、本三:1640人。文科:本一:120人、本二:260人、本三:560人。
3、不同类班级基础目标确定:依据分科后一年级上期末、下期中段及年级月考成绩各类班级的平均数确定。
4、同类班级基础目标确定:遵循“同类班级目标平均分配原则”。
5、各类班级三个批次具体目标数:(表)
注:理0班按年级划定的本一分数线分别加60分、30分别作为本一、本二分数线。
三、奖励办法:
1、班主任目标奖:(A)
理科班按保送,奥赛、平行三类,文科班按保送、平行两类,保送、奥赛班本一、本二进线人数之和与各班本一、本二目标数之和的差值确定名次,平行班按本二、本三进线人数之和与班级本二、本三目标之和的差值确定名次,按名次确定奖分。(见表)
① 理科班
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
奖分 |
80 |
70 |
65 |
60 |
55 |
50 |
45 |
40 |
②文科班
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
奖分 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
2、学科教师班级目标奖:(B)办法同班主任奖
3、教师学科高分目标奖:(C)
各学科按大考划定的本一、本二、本三有效分数,作为高分分数线。保送、奥赛班按本一、本二进线人数之和与各班本一、本二目标数之和的差值确定名次,平行班按本二、本三进线人数之和与各班本二、本三目标之和的差值确定名次,按名次确定奖分,奖分同班主任目标奖。
4、人均分奖:(D)
以该次考试各班各科人均分与同类班级各科基础人均分的差值排出学科人均分名次按名次确定奖分,(名次奖分标准同教师学科高分目标奖)
5、学科组长奖:(E)
分语、数、英、理、化、生、政、史、地九个组,按月常规通报中组内教师白天、夜晚坐班平均数总和,排出名次,按名次奖分(见表)
名次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
奖分 |
40 |
37 |
34 |
31 |
28 |
25 |
22 |
19 |
16 |
13 |
四、计算方法:
1、学科教师及班主任最终班奖分X=(B+C+D)×课时系数+A+E。
课时系数为:数学为1,语、英为0.9 , 物、化、政、史、地0.8,生0.7。
2、体、微教师,由年级组根据实际情况酌定。
3、依据学校总投入金额将奖分折算为奖金,奖金酌情确定保底数。
本方案由二年级组负责解释。
淮滨高中二年级组
2015年5月20日