河南省淮滨高级中学始建于1958年，2004年被命名为“信阳市示范性普通高中”，2007年被命名为“河南省示范性普通高中”。学校设施完善，环境优美，占地近350亩，建筑面积近20万平方米。校园绿树环绕，布局合理，整洁而富有灵气，恢宏而不失秀美。多媒体教室、录播教室、计算机房、语音室、无线广播发射系统、闭路电视系统、校园网络系统等教学设施齐全，大型塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场等体育运动场所完备。另外还有音乐、美术......
学校是培养人才的摇篮，是创建文明的窗口，更是传承文化、彰显文明的高地。而校园环境则是学校精神文化的直接体现，也是育人的重要载体，它是“孩子的第三任老师”。营造整洁、美好、文明的校园环境，是学校德育工作的重要一环，也是夯实省级文明单位成果的需要，更是以境育人，以文化人的迫切需求。因此，政教处开展了“创建文明校园，追求生命自觉”的活动，并取得了良好的效果。
深入宣传，思想认同。活动开始以来，在政教处的组织下开展了形式多样的宣传活动。3月4日，各班召开“创建文明校园，追求生命自觉”的主题班会，组织学生学习《淮滨高中“创建文明校园，追求生命自觉”活动方案》及《中学生日常行为规范》等各项规章制度。3月5日开始，发出“创建文明校园，追求生命自觉”活动倡议，并要求各班出一期“校园文明，从我做起”的板报，各年级也分别利用升国旗仪式等形式对学生进行宣传教育。一系列广泛深入的宣传教育活动，使学生深刻认识到，讲文明是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活中的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。学生们明确了自身的角色定位，坚定了对自己身份的认同感，也意识到了做为新一代青年的自豪感、荣誉感和使命感。在班级不文明现象自查自纠活动中，学生们纷纷表示要三省吾身，相互监督，自觉改过，要把文明创建当作自我的需要，养成一种存于心，施于行的自觉。
环境涵养，无声润物。古人说：“居移气”，意思是环境可以改变人的气质。校园环境对学生有着潜移默化，润物无声的影响，创建文明校园需要营造浓郁的文化氛围。漫步在淮高校园，随处可见文明标语和雅致景观，文明气息洋溢在每个角落。学校力求让每一面墙、每棵树都会“说话”，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人，以文化墙、校园橱窗、尚书房为辐射带，以办公楼、教学楼、操场为主阵地，综合运用校园广播、校园电子显示屏、宣传展板、主题班会、班级书橱、校园微信公众号等媒介精心打造文明校园宣传阵地。这些抬眼可见、驻足即观的文明宣传将文明校园建设具体化，体现了学校校园文化与精神文明建设的高度融合。身处文明整洁的校园，会让学生受到文明的熏陶和洗礼，内心会自觉生发出一种爱美、文明的自觉意识，会自觉规范自己的言行。蓬生麻中不扶而直，长期的耳濡目染、潜移默化，学生的生命成长自是水到渠成！
由小见大，久久为功。九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。文明习惯的养成教育，不能好大喜功，好高骛远，应教育学生脚踏实地，从一言一行做起，从点滴小事做起，从今时今地做起。日常学习、活动和生活中，重视培养节约一滴水，一度电的环保意识，注重培养爱护一草一木，不乱扔果皮纸屑的卫生习惯，注重培养友爱礼让，助人为乐的道德情操……在本次的活动方案中，罗列了详细的文明行为准则，做为学生的学生文明习惯养成的指导。文明习惯养成教育非一朝一夕之事，在具体活动的开展过程中，学校将分阶段组织检查量化考核，持续跟进，督促落实，以期由小见大，久久为功，帮助学生养成文明习惯，为幸福生活奠基，为生命精彩领航！
通过此次主题活动，文明意识已成为根植于内心的修养，无需提醒的自觉。相信我们每个人都一定能身体力行，让我们携手共进，铸就文明校园创建之大成，追求生命自觉之芬芳！
作者:代柿江
图片：政教处
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