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薪火相传促革新，多措并举谋发展 ——记2018年暑期生物大学科培训活动
发布时间：2018-09-02 16:35:45浏览量：590

薪火相传促革新，多措并举谋发展

——记2018年暑期生物大学科培训活动

作者：李盼盼

2018年8月31日，淮滨高中生物学科教师培训在撷玉录播教室内，全体生物教师参与了研讨，整个过程由陈乐银主席主持。
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崔滨海、李盼盼两位老师首先发言。他们参加了今年的高考阅卷工作，对今年和历年的高考试题进行了比较和研讨，并就今年的高考试题和阅卷情况谈了自己的感悟；接着上一年的毕业班教研组长和本学年的毕业班教研组长分别谈了上一年备考工作的得与失；周娟、张新芬两位教师作为教师代表发言，谈了自己平时工作中的做法；朱雨老师作为竞赛指导教师汇报了竞赛方面的工作。然后资深生物教师、学科组长郑权理老师就自己多年的工作和备考经验谈了七点建议。他谈到了工作态度、教材的重要性、实验及实验课的改进、课堂改革、智慧课堂等方面，并勉励年轻教师积极行动，建立一套具有淮滨高中生物学科特色的资料，丰富我们自己的资源库。郑老师亲切幽默又富含深意的一番话让年轻教师很受鼓舞，他用自己这么多年的积极行动、不懈努力给年轻教师们树立了一个榜样，并引发了老师们对自己的教师专业发展的思考。
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最后，陈主席对本次研讨做了总结，并提出了要求。他从生物学科教研活动的开展、学案教学的重要性、课堂教学策略、学科文化的建设、生物学科核心素养的融合以及让学习发生的课堂等九个方面提出要求并给出了建议，给新一学年的生物学科的发展指明了前进的方向，为年轻教师的发展注入了动力。
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新学年已经拉开帷幕。今天，同学们都陆续回到了淮高校园。经历了一个平静的暑假，校园又恢复了往日热闹的景象。看着那一张张青春洋溢的笑脸，听到那句久违了的“老师好”，全体生物教师个个摩拳擦掌，暗下决心：要努力提升自己的教育教学水平，吃透教材、研透学生，要通过自己的工作让生物教学和生物课堂成为自己和学生最快乐的事；要通过生物课堂来培养学生优秀的思维品质、提升学习的能力，来丰富自己和孩子们的生命，促进师生共同成长；要通过每个人扎扎实实的工作来践行“教育：生命对生命的影响”。

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